sexta-feira, 20 de setembro de 2013

A diferença trocada por miúdos em histórias de meninos especiais


Explicar às crianças o que é um amigo com trissomia 21, autismo ou paralisia cerebral é o objectivo dos três livros que são esta quinta-feira apresentados em Lisboa. As histórias são escritas por Alice Vieira, Luísa Beltrão e Luísa Ducla Soares. 

“Cada um tem a sua síndrome. A Vera tem Trissomia 21 e é uma menina muito bonita. O segundo é uma criança com autismo, o João, e o terceiro uma criança, o Tiago, com paralisia cerebral”, explica à Renascença a escritora Luísa Beltrão. 

As histórias “levam a criança a ter um ponto de partida para perceber a importância que tem a outra criança, diferente, ser tratada como igual. Também precisam de afecto e carinho”, acrescenta. 

A colecção “Meninos Especiais” nasceu da boa vontade de todos, “pessoas de várias áreas – autores, ilustradores, editores, paginadores, gráficos – que se juntaram e deram o que tinham de seu para realizar um projecto tão bonito como este”. 

Cada livro custa três euros, que revertem para a Pais em Rede. O lançamento acontece na Livraria Ler Devagar, em Lisboa, com a presença dos pequenos heróis que inspiraram as escritoras.


Fonte : http://rr.sapo.pt

sábado, 14 de setembro de 2013

Transporte para os alunos com necessidades educativas especiais

O Despacho n.º 11861/2013 vem manter em vigor as condições de aplicação das medidas de ação social escolar definidas pelo Despacho n.º 18987/2009, de 17 de agosto de 2009, com as alterações introduzidas pelos despachos n.º 14368-A/2010 de 14 de setembro, 12284/2011 de 19 de setembro e 11886 -A/2012 de 6 de setembro.

Acresce ao ordenamento jurídico da ação escolar que no ano escolar de 2013/2014 os alunos com necessidades educativas especiais de caráter permanente com programa educativo individual organizado nos termos do Decreto-Lei n.º 3/2008, na redação que lhe foi dada pela Lei nº 21/2008, de 12 de maio, considerando o disposto no n.º 1 do artigo 32.º do Decreto-Lei 55/2009, têm também direito, no âmbito da ação social escolar, à comparticipação da totalidade do custo de transportes para as escolas de referência ou para as unidades de ensino estruturado e de apoio especializado que frequentam, conforme o disposto nas alíneas a) e b) dos n.os 2 e 3 do artigo 4.º do Decreto-Lei n.º 3/2008.

http://dre.pt/pdf2sdip/2013/09/176000000/2858028582.pdf

AAATE 2013: Comunicação Aumentativa e Alternativa no Algarve




Nos dias 19, 20, 21 e 22 de setembro de 2013 a Imagina vai estar presente na 12th European AAATE Conference.

Este ano a conferência AAATE (Association for the Advancement of Assistive Technology in Europe) vai ter um encanto especial, pois irá realizar-se no nosso maravilhoso Algarve, mais concretamente em Vilamoura.

Durante a conferência serão abordados vários temas, todos com omesmo objetivo: dar a conhecer os trabalhos e projetos deinvestigação na área da tecnologia assistiva.

A nossa comunicação com o nome “Combining Research, Theoryand End User Experiments for Suitable AAC Apps” será dia 19 de setembro, às 16.30, na sala Lince. Se estiver por lá não falte e conheça o trabalho que a Imagina está a desenvolver na área da Comunicação Aumentativa e Alternativa para dispositivos móveis.

O objetivo da conferência é fomentar a partilha de conhecimentos, necessidades, experiências eexpetativas na área da tecnologia assistiva, juntado profissionais com diferentes especialidades,empresas e utilizadores finais, bem como as suas famílias.

Deixamos uma imagem de uma das belíssimas praias de Vilamoura, para que se sinta entusiasmadora aliar o conhecimento com o prazer de usufruir das maravilhas que Portugal tem para oferecer.



Consulte o programa da conferência,aqui: http://www.aaate2013.eu/Program/2013/AAATE_paperList.htm

Para mais informações sobre como pode participar consulte a página: http://www.aaate2013.eu/home.html


Enviado por email

Concurso conceção, implementação e comercialização de roteiros turísticos acessíveis

No âmbito da  Ação Preparatória "Turismo para Todos" o Parlamento Europeu, apoiado pela Comissão Europeia, cria este Concurso cujo prazo para submissão de candidaturas, online, é até às 17h00 (hora de Bruxelas), do próximo dia 22 outubro de 2013.
Os objetivos do Concurso são: Promover a adaptação de produtos e serviços turísticos e a igualdade de oportunidades e inclusão socia para as necessidades das pessoas com necessidades especiais de acesso; Melhorar as competências e formação relacionadas com a acessibilidade na cadeia da oferta turística; Ajudar a integração da acessibilidade em todos os segmentos da cadeia produtiva do turismo; Promover, comercializar e divulgar as melhores práticas em turismo acessível; Prestar apoio e orientação adequada para as PME; e melhorar a qualidade de experiências de turismo acessível na Europa.
Mais informação e candidaturas em http://ec.europa.eu
Fonte: INR

Prémio UNESCO-Emir Jaber al-Ahmad al-Jaber al-Sabah, edição 2013

Este prémio lançado pela UNESCO pretende galardoar as iniciativas individuais, de grupos ou organizações que se tenham destacado na promoção de uma educação inclusiva para pessoas com deficiência intelectual.
As candidaturas poderão ser submetidas até 13 de setembro para a Section for Basic Education at UNESCO, Division for Basic Learning and Skills Development, Education Sector, 7 place de Fontenoy, 75352, Paris, France, através do seguinte endereço: inclusion@unesco.org.
Fonte : INR

Fórum Europeu: plataforma para a divulgação de iniciativas de emprego

O Fórum Europeu do Desemprego decorrerá, em 2013, em Bruxelas, entre 12 e 13 de novembro, sendo dirigido a todos os envolvidos em matérias de emprego e empreendimento dentro e fora das fronteiras da União Europeia.
A edição deste ano abordará entre outras temáticas o Desemprego JovemEstágios profissionais, Empreendedorismo, Impacto social das elevadas taxas de desemprego, o Livre movimento de trabalhadores na União Europeia e Projetos de emprego financiados por fundos públicos e privados.
Este Fórum pretende realçar alguns dos melhores projetos dos Estados-membros da União Europeia, cujo objetivo seja combater os elevados níveis de desemprego atuais, apresentando algumas das iniciativas de maior sucesso neste campo.
Com este objectivo, os organizadores disponibilizam um canal de comunicação, para a apresentação de projetos de emprego de sucesso, através do e-mail coleen.chesters@summit-events.com
Tendo em vista o combate ao desemprego na União Europeia, contribua através da divulgação de projetos de emprego bem sucedido
Fonte : INR

Decreto-Lei n.º 131/2013 - políticas de emprego e apoio à qualificação das pessoas com deficiência e incapacidade


Decreto-Lei n.º 131/2013 de 11 de setembro. 
Podem consultá-lo aqui: http://dre.pt/pdf1sdip/2013/09/17500/0567005686.pdf

O Decreto-Lei n.º 290/2009, de 12 de outubro, criou o Programa de Emprego e Apoio à Qualificação das Pessoas
com Deficiências e Incapacidades e instituiu a medida emprego apoiado, que integra quatro modalidades de apoio, entre as quais os centros de emprego protegido e os contratos de emprego apoiado em entidades empregadoras, que se podem organizar em enclaves.

Através da Lei n.º 24/2011, de 16 de junho, que alterou o citado decreto-lei, foram reforçados os apoios às entidades promotoras de direito privado dos referidos projetos, com vista a melhorar a sua sustentabilidade, face aos custos acrescidos que o tipo de postos de trabalho em causa representa.

No mesmo sentido, a presente alteração visa permitir o acesso das entidades promotoras de direito público aos apoios financeiros previstos, reduzindo os encargos a suportar pelas mesmas, tendo em consideração a importância que estes postos de trabalho representam, em particular a nível local, para as pessoas com deficiência e incapacidade e com capacidade de trabalho reduzida, que apresentam dificuldades adicionais no acesso e manutenção do emprego.

Aproveita-se para introduzir alguns ajustamentos ao aludido decreto-lei, nomeadamente, ao procedimento de avaliação da capacidade de trabalho dos candidatos a inserir nestas modalidades de apoio, tendo em vista a sua simplificação.